В мероприятии приняли участие представители администрации университета, психолог, а также приглашённые специалисты: сотрудники правоохранительных органов и службы профилактики. В ходе открытого диалога специалисты подробно остановились на актуальных для студентов вопросах, связанных с соблюдением установленных правил, предупреждением правонарушений, безопасным поведением и сохранением психологического благополучия.

Значительный блок встречи посвятили профилактике правонарушений и обеспечению безопасности в городской среде. Приглашённые специалисты рассказали о потенциальных рисках, с которыми молодые люди могут столкнуться в повседневной жизни, общественных местах и транспортной среде. Студентам напомнили о правилах безопасного поведения и алгоритмах действий в различных нестандартных ситуациях.

Важной частью встречи стала тема психологической поддержки и профилактики эмоционального перенапряжения. Психолог рассказал о распространённых трудностях периода адаптации к новым условиям обучения, способах управления стрессом и тревожностью, а также доступных вариантах получения психологической помощи. Студентам объяснили, куда можно обратиться за консультацией и поддержкой при возникновении сложных жизненных или учебных ситуаций. Также участники обсудили здоровый образ жизни и профилактику зависимостей. Специалисты подчеркнули значение рационального режима дня, полноценного отдыха, физической активности и ответственного отношения к собственному здоровью. Студентам представили информацию о профилактических мероприятиях и ресурсах поддержки, доступных в университете.

Встреча прошла в формате открытого диалога. Студенты смогли задать специалистам интересующие вопросы и получить компетентные рекомендации по различным аспектам университетской и повседневной жизни. Проведение подобных профилактических мероприятий способствует формированию у первокурсников правовой культуры, навыков безопасного поведения и ответственного отношения к собственному здоровью и окружающим. Полученная информация поможет студентам увереннее адаптироваться к новым условиям обучения и принимать взвешенные решения в различных жизненных ситуациях.