Информатика и Математика

Направление

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

Бакалавриат

Очная

5 лет лет обучения

28

бюджетных мест

1

платных мест

163 300 ₽

стоимость в год

Профили

Программа позволяет овладеть востребованными в современном цифровом мире знаниями в области информатики и цифровых технологий (все процессы и сферы деятельности в современном мире связаны с информатизацией), математики (это основа для проведение аналитических расчетов и применения математических методов в различных областях науки и техники), а также получить квалификацию в области педагогики (жизненно важная сфера общества: профессиональное владение психолого-педагогическими методиками).

Вступительные испытания

Минимальные баллы

  • - 42

Минимальный проходной балл, бюджет - 182

Минимальный проходной балл, коммерция - 170


Подробная информация о программе

Образовательная программа обеспечивает подготовку профессионально-мобильных специалистов педагогического профиля, востребованных на российском и международном рынках труда; способных на высоком уровне организовывать обучение в образовательных организациях различного типа, решать образовательные и исследовательские задачи, способных разрабатывать и реализовывать просветительские программы в целях популяризации научных знаний и культурных традиций. За время обучения студенты на теоретическом и практическом уровнях освоят дисциплины в области информатики и информационных технологий, алгебры и геометрии, педагогики и методики преподавания. Пройдут стажировки и практики в образовательных организациях г. Ставрополя и Ставропольского края, домах детского творчества, летних детских лагерях Ставропольского и Краснодарского края. За время обучения вы приобретете: навыки работы с математическим инструментарием и системами программирования, со специализированными компьютерными программами; опыт классного руководительства и знания делового этикета; навыки применения современных методик проведения занятий и организации учебного процесса; знание педагогики и психологии преподавания; навыки написания научных работ; навыки составления календарных планов, планов уроков; опыт проведения семинаров и ведения учебно-методической документации; навыки проведения контроля знаний обучающихся. По завершению обучения выпускники смогут работать в образовательных учреждениях как в России, так и по всему миру. Могут строить педагогическую карьеру учителя, преподавателя или попробовать себя в прикладной области в качестве инженеров-программистов, web-дизайнеров, системных администраторов, аналитиков данных и др. Другие возможные профессии: Блокчейн-специалист, Финансовый аналитик, Менеджер информационных технологий; Специалист по информационным ресурсам; Консультант в области развития цифровых компетенций населения (цифровой куратор); Организатор детского технического творчества; Воспитатель в государственном или частном учреждении; Преподаватель робототехники; Научный работник.

Что я буду изучать

Базовая профильная часть - Информатика: - Теоретические основы информатики - Программное обеспечение систем и сетей - Математическая логика и теория алгоритмов - Архитектура компьютера - Программирование - Современные языки программирования - Практикум по решению задач на ЭВМ - Численные методы - Теория и методика обучения информатике (частная методика) - Компьютерное моделирование - Информационные системы - Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии Базовая профильная часть - Математика: - Математический анализ - Спецглавы алгебры - Практикум по решению математических задач - Теория чисел - Теория и методика обучения математике (частная методика) - Математическая статистика - История математики - Практикум по методике обучения математике

Образовательные результаты

По итогам обучения выпускник будет уметь: - Проводить психологическую и педагогическую диагностику обучающихся для определения маршрута их воспитания и обучения - Реализовывать базовые и элективные курсы по математике и информатике в соответствии с учебным и собственным поурочным планом - Проектировать программные и аппаратные средства - Устанавливать программное и аппаратное обеспечение для информационных и автоматизированных систем - Программировать на различных языках, осуществлять запуск отлаженных программ, проводить корректировку разработанной программы - Разрабатывать математические модели для решения конкретных задач в различных областях - Участвовать в междисциплинарных проектах в которых требуется применение математических подходов и цифровых технологий - Использовать программное обеспечение для проведения вычислений и визуализации данных

Кем я смогу работать

Студенты, завершившие подготовку по программе Педагогическое образование (Информатика и Математика), могут работать: - Учителем (преподавателем) математики - Учителем (преподавателем) информатики - Преподавателем робототехники - Заместителем руководителя учебного заведения по информатизации - Специалистом в области управления учебным процессом с использованием цифровых технологий - Менеджером информационных технологий - Разработчиком программных продуктов - Разработчиком web-ресурсов - Системным администратором - Инженером-программистом - Аналитиком данных - Математиком

Академические руководители / консультанты

Панкратова Ольга Петровна

Панкратова Ольга Петровна

кандидат педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой информатики

Партнёры по трудоустройству

ГБУДПО «Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования», г. Ставрополь ФГКОУ Ставропольское президентское кадетское училище, г. Ставрополь МБОУ СОШ №27, г. Ставрополь МБОУ Гимназия № 25, г. Ставрополь МБОУ Гимназия № 30 г. Ставрополь